Приемная комиссия +7(905)418-27-57
Задать вопрос приемной комиссии
User Личный кабинет User Вопрос ректору

RU

RU

EN

EN

Цифровое будущее: как опыт Сбербанка поможет трансформировать университет

29 октября 2026

     22–23 октября в корпоративном центре Сбербанка в Сочи (Эсто-Садок) состоялась конференция «Сбер и вузы», посвященная интеграции цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовательный процесс. Ставропольский государственный медицинский университет на этом стратегическом мероприятии представлял начальник отдела информатизации и технического обеспечения центра обеспечения технической поддержки и информационной безопасности Ф.Н. Сборик.

    В рамках насыщенной программы была проведена серия интенсивных практикумов. Под руководством экспертов Томского государственного университета в лаборатории искусственного интеллекта участники освоили практические навыки разработки и обучили собственных ИИ-агентов. Кроме того, в ходе сессий по управленческой аналитике были детально изучены инструменты Process Mining и работа с цифровым «Навигатором», которые позволяют визуализировать и оптимизировать внутренние процессы университета.

    Состоялся продуктивный обмен опытом с коллегами из других вузов: обсуждались перспективы внедрения цифровой системы управления имущественным комплексом университетов, создание элементов «умного кампуса», масштабирование элективных курсов, позволяющее расширить портфель дополнительных образовательных программ, отвечающих реальным запросам рынка.

   Участие в онлайн-трансляции конференции «Больше, чем обучение» и панельной дискуссии Германа Грефа позволило синхронизировать вектор развития СтГМУ с трендами крупнейшего технологического партнера страны.  

     Установленные на форуме прямые контакты с индустриальными партнерами закладывают фундамент для будущих совместных лабораторий и стажировок. Итогом поездки стало четкое понимание того, что классические университеты сегодня должны трансформироваться в цифровые экосистемы, а успех этой трансформации напрямую зависит от готовности команды внедрять полученные знания в ежедневную работу.