Преподаваемые дисциплины: «Психология кризисных состояний», «Психотерапия при невротических, личностных и психотических расстройствах», «Практикум по детской клинической психологии и детской патопсихологии», «Психофизиология».
В 2012 году окончила Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова по специальности «Клиническая психология» (диплом № 17t – 0083-11w от 05 июня 2012 г.). Защитила с отличием диплом на тему: «Переживание биографического времени у пациентов с параноидной формой шизофрении».
В 2015 году окончила аспирантуру в ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» по специальности «Педагогическая психология» (диплом № ДУО-04 от 25.09.2015).
Дополнительное образование (переподготовка, повышение квалификации): «Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция нарушений у детей» - центр «Мастерские психологической помощи детям» г.Москва.
Общий стаж педагогической деятельности Иконниковой Д.М. составляет 2 года.
С 2021 г. член Российского психологического общества.
18.01. 2021 г. присужден сертификат Europsy, Рег. номер: RU-066233-202101.
В настоящий момент завершает работу над диссертационным исследованием по теме: «Формирование временной компетентности у студентов педагогического вуза как детерминанты профессиональной и личностной успешности».
Автор и соавтор 17 научных статей, в том числе 5 статей в журналах, рецензируемых ВАК.
Преподаваемые дисциплины: Личностные расстройства, Психотерапия пограничного личностного расстройства, Психотерапия посттравматического стрессового расстройства.
Педагогический стаж в высших учебных заведениях 8 лет. Стаж в области практической психологии 25 лет. Стаж в области дефектологии 5 лет.
Направления самостоятельной научно-исследовательской деятельности: психологическое консультирование и психотерапия, психотерапия К-ПТСР, психотерапия личностных расстройств, психодиагностика.
Руководитель и соавтор программ повышения квалификации СтГМУ:
Школа глубинной психологии К.Г. Юнга (Введение в аналитическую психологию).
Характер и расстройства личности.
Кризисная интервенция: психологическое консультирование и психотерапия.
Профайлинг личностного стиля. Оценка и прогнозирование поведения человека по типам личности.
Автор более 40 научных публикаций, в том числе методических пособий, одной монографии, изданной в Германии (2011), изд-во Lambert, трех книг по популярной психологии.
Директор Психологического центра и онлайн-школы “Best-ресурс» Образование, квалификация:
Дефектолог (логопедия), Диплом с отличием Ставропольского государственного педагогического университета ШВ № 229951 от 16 июня 1995 г. на право ведения профессиональной деятельности в области дефектологии.
Медицинский психолог, Диплом Ставропольской государственной медицинской академии ПП № 700275 от 30 декабря 2004 г. Ставрополь на право ведения профессиональной деятельности в сфере медицинской психологии.
Кандидат психологических наук, Диплом кандидата наук КТ № 181840 от 19 мая 2006 г. Москва. Диссертация на тему «Формирование аномальной личностной изменчивости у лиц, воспитывающих детей-инвалидов».
Психотерапевт, Диплом психотерапевта № 22 от 21 февраля 2009 г. Геттинген (Германия) по направлению глубинно-психологически ориентрованной психотерапии с использованием Кататимно-имагинативной психотерапии (Символдрама).
Диплом Северо-Кавказского федерального университета о праве на выполнение нового вида профессиональной деятельности в области менеджмента ППСК № 000388 от 24 мая 2014 г. в рамках Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ.
Судебный психолог-эксперт, Сертификат соответствия № 008278 от 19 октября 2016 г. Москва по специальности «Исследование психологии и психофизиологии человека» (копия прилагается), член НП «Палата судебных экспертов», удостоверение № 2608 от 17 октября 2016 г.
Многочисленные курсы повышения квалификации в области психотерапии и бизнес-тренерства.
Опыт работы:
С 1995 до 2000 года учитель-дефектолог, олигофрено-педагог в специализированном детском саду (Ставрополь) и коррекционной школе (г. Всеволожск Ленинградской области).
2000-2006 ГУСЗН «Центр социальной помощи семье и детям» г. Ставрополь. В разные периоды: педагог-психолог, методист, научный руководитель, руководитель федерального проекта "Социальная помощь несовершеннолетним, пострадавшим в ходе вооруженных конфликтов" (Москва-Ставрополь).
2000-2018 Бизнес-тренер фрилансер в организациях.
2000-2002 Ставропольский государственный университет, старший преподаватель кафедры клинической психологии.
С 2005 г. индивидуальный предприниматель, частная практика в области психотерапии и бизнес-тренерства, директор компании "Best-ресурс" г. Ставрополь (первые 10 лет – это Центр развития персонала, затем Тренинговый центр и с октября 2022 – Психологический центр). Организации-заказчики - Сбербанк, Газпром, Ростелеком, Росгосстрах, Правительство Ставропольского края, Сеть Ставропольских городских аптек, заводы, строительные компании, агентства недвижимости, магазины самых разных профилей.
2006-2009 Северо-Кавказский социальный институт, доцент кафедры психофизиологии и естествознания (дисциплины – “Клиническая психология”, “Психиатрия для психологов”, “Психотерапия”).
2009-2010 - бизнес-консультант в международной консалтинговой группе "TABEST" (Германия-ОАЭ).
2010-2012 - внешний бизнес-тренер Сбербанка РФ (Москва)
2012-2018 – внешний бизнес-тренер сети Ставропольские городские аптеки.
2015-2017 доцент кафедры менеджмента Президентской программы подготовки управленческих кадров по курсу “Маркетинг”.
Достижения:
2002, 2003 Дважды победитель конкурсов Агентства США по международному развитию (АЙРЕКС) с авторскими проектами «Шаг из круга» и «Душа матери» - Психологическая поддержка семей с детьми-инвалидами в Ставропольском крае.
2002 победитель Всероссийского конкурса социальных проектов с проектом «Жизнь до рождения» - Психологическая поддержка беременных (Москва).
2002 - награждена Почетной грамотой администрации г. Ставрополя за вклад в развитие социальной сферы края.
2002 - победитель городского конкурса «Лучший работник социальной службы города».
2010 - победитель Всероссийского конкурса бизнес-тренеров TrainingsExpo 2010, Москва.
2023 - малому предприятию Психологический центр “Best-ресурс” присвоен статус “Социальный бизнес”.
2024 - получен Диплом “Золотой Меркурий” - Лучшее малое предприятие в сфере услуг.
Клинический психолог, детский патопсихолог, семейный психолог (в паре ребенок-родители)
Специализируется в коррекционной работе с детьми с нарушениями в развитии и нарушениях поведения (аутизм, синдром Дауна, глухота, СДВГ и т.д.)
Преподаваемые дисциплины:
«Практикум по детской клинической и детской патопсихологии»
«Неврозы у детей»
«Практикум по КРВО»
«Психология общения»
С 2024г – ассистент кафедры «Клиническая психология»
Автор учебного пособия «Патопсихология детского возраста: клинические случаи»
Образование:
Северо-Кавказский Федеральный университет
Специальность: Психолог
Квалификация: Клинический психолог
Годы обучения: 2003 - 2008
Базисные принципы Прикладного анализа поведения (АВА)
Выдан: Юлия Эрц
Год получения: 2017
Символдрама: техника основной ступени А1
Выдан: Я.Л.Обухов
Год получения: 2009
Символдрама: углубленное прорабатывание техники основной ступени В1
Выдан: Я.Л.Обухов
Год получения: 2009
Символдрама: техника средней ступени С1
Выдан: Я.Л.Обухов
Год получения: 2009
Символдрама: техника средней ступени. Ассоциативный метод
Выдан: Я.Л.Обухов
Год получения: 2010
Символдрама. Лечение тревожных расстройств, панических атак и фобий.
Выдан: Я.Л.Обухов
Год получения: 2009
Символдрама. Лечение тревожных расстройств, панических атак и фобий.
Выдан: Я.Л.Обухов
Год получения: 2009
Основы теории и практики арт-терапии: аналитический подход.
Выдан: Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация
Год получения: 2010
Преподаваемые дисциплины: «Антропология», «История психологии», «Психология конфликта», «Клиническая психология в геронтологии и гериатрии», «Социальная психология», «Дифференциальная психология».
В 2025 году окончила ФГБОУ ВО «СтГМУ» по специальности 37.05.01 «Клиническая психология».
Дополнительное образование (профессиональная переподготовка): «Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (ABA-терапия)».
Сведения о профессиональной деятельности: с 2025 года являюсь практикующим психологом, медицинским психологом Государственного бюджетного учреждения здравоохранения Ставропольского края «Краевой специализированный центр медицинской реабилитации для детей», а также ассистентом кафедры.