Студенческий научный кружок

СТУДЕНЧЕСКИЙ НАУЧНЫЙ КРУЖОК 

Заседания кружка проводятся каждый третий понедельник месяца!

Ответственный за работу кружка:

Аванисян Вазген Михайлович, ассистент кафедры.

Преподаватели, осуществляющие руководство НИР обучающихся:

Ивенский Н.И., к.м.н., доцент

Бражникова А.Н., к.м.н., доцент

Мхитарян А.К., к.м.н., доцент

Эм А.В., к.м.н., доцент

Гаража И.С., к.м.н., доцент

Варуха А.П., к.м.н., доцент

Направления деятельности: стоматология 

Направление научной деятельности СНК на кафедре организации стоматологической помощи, менеджмента и профилактики стоматологических заболеваний.

На кафедре организации стоматологической помощи, менеджмента и профилактики стоматологических заболеваний постоянно функционирует кружок СНО, насчитывающий, как правило, ежегодно по 30-40 человек. Кружковцы кафедры принимают участие в конкурсах на лучшие работы студентов и молодых ученых и занимают почетные места. На заседаниях кружка студенты познают основы исследовательской работы, учатся анализировать специальную литературу, составляют обзоры по изучаемому предмету, осваивают правила проведения экспериментальных и клинических исследований, проводят статистическую обработку и интерпретацию полученных результатов под руководством преподавателей кафедры.

          Одна из организационных форм проведения научно-исследовательской работы – привлечение студентов к выполнению НИР. Результаты студентов представляются на научных конференциях студентов и молодых ученых, публикуются в медицинских сборниках.

Основные направления НИР кружка:

1. Профилактика кариеса у детей дошкольного возраста, средней и старшей школы, необходимые меры и средства.

2. Вредные привычки, их пагубное влияние на состояние полости рта, методы борьбы с конкретными вредными привычками.

3. Характеристика питания и оценка качества употребляемой пищи в изучаемом регионе, влияния типа питания на здоровье зубов и полости рта.

4. Средства индивидуальной гигиены полости рта, примеры использования разных методов и методик для поддержания стоматологического здоровья.

5. Взаимоотношение психологии личности и состояния здоровья полости рта в целом и зубов в частности.

6. Стоматологическое просвещение, оценка степени осведомленности населения в изучаемом регионе на предмет стоматологического здоровья.

7. Личностные качества врача-стоматолога, бренд-менеджмент, самоменеджмент.