Органическая химия: низкомолекулярные метаболиты. Биополимеры и их структурные компоненты : учеб. пособие для студентов 1 и 2 курсов направления подготовки 19.03.01 - Биотехнология / сост. : К. С. Эльбекьян, Е. В. Белик, В. Н. Игнатова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2025. – 128 с.
В учебном пособии представлены основные теоретические положения темы: «Полифункциональные соединения». «Гетерофункциональные и гетероциклические соединения», «Биополимеры и их структурные компоненты», а также вопросы для самостоятельного контроля, графы логических структур, глоссарий.
Настоящее учебное пособие составлено согласно требованиям ФГОС ВО и учебных планов 2024 года и предназначено для изучения дисциплины «Органическая химия» студентами направления подготовки 19.03.01 - Биотехнология 1 и 2 курсов.
Традиционная семья – основа российской государственности : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием / гл. ред. В. Н. Мажаров. – Ставрополь : Изд.-во СтГМУ, 2025. – 164 с.
В сборнике размещены статьи, посвященные современным тенденциям развития семьи, освещающие траектории совершенствования и реализации различных подходов для укрепления традиционной семьи как основы российской государственности. Авторами статей являются преподаватели и сотрудники вузов, врачи-специалисты практикующего звена, аспиранты, студенты, соискатели ученых степеней, а также общественные деятели и лица, проявляющие интерес к рассматриваемым вопросам.
Антонов О. Е. Базовые виды двигательной деятельности: единоборства : учеб. пособие / О. Е. Антонов, И. С. Бушенёва, А. А. Марченко. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2024. – 144 с.
Данное пособие посвящено основным вопросам теории и методики в подготовке единоборцев. Авторы на базе современных научных знаний уточняют представление о двигательном составе спортивной подготовки в единоборствах и такие узловые понятия, как техника, тактика, действия, прием, операция и т.п. Пособие поможет правильно организовать учебный процесс, повысить интерес к изучаемому предмету и совершенствоваться в практической деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 49.03.02 - Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).
Топчий, М. В. Психология профессиональной деятельности биотехнологов : учеб. пособие / М. В. Топчий, Т. А. Майборода. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2025. – 184 с.
Учебное пособие включает в себя материалы, отражающие общие вопросы и актуальные проблемы психологии профессиональной деятельности биотехнологов.
В содержании учебного пособия подробно рассмотрены психологические основы профессиональной (в том числе инновационной) деятельности биотехнологов и психологические особенности личности биотехнолога как субъекта труда и субъекта управления. В качестве дополнения к содержанию курса лекций представлен глоссарий основных терминов, в приложениях представлены диагностические методики для оценки профессионально значимых качеств биотехнолога как субъекта профессиональной деятельности.
Разработанное учебное пособие может быть использовано в процессе профессиональной подготовки будущих и действующих биотехнологов как в системе высшего образования, так и в процессе подготовки биотехнологических кадров на производстве.
Хайт, Г. Я. Внедрение программы распознавания речи в многофункциональном медицинском центре. Экономическая целесообразность : метод. рек. / Г. Я. Хайт, Н. Б. Чагай, Е. П. Русанов. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2025. – 20 с.
В методических рекомендациях изложены методы, алгоритм и результаты внедрения технологии распознавания речи и голосового ввода текста в документацию в крупном медицинском учреждении с точки зрения адаптации персонала и экономической эффективности.
Издание предназначено для организаторов здравоохранения многопрофильных лечебных учреждений, врачей ультразвуковой, функцональной диагностики, работающих без сопровождения медицинской сестры.
Ходжаян, А. Б. Инклюзивное взаимодействие в профессиональной деятельности врача : учеб. пособие / А. Б. Ходжаян, Н. К. Маяцкая, В. В. Горбунова [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2025. – 176 с.
Учебное пособие подготовлено в рамках обеспечения учебно-методическими материалами учебного процесса для студентов специальностей: 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.02 – Педиатрия, 31.05.03. – Стоматология, 39.03.02 – Социальная работа, 44.03.02 – Специальное (дефектологическое) образование. В пособии рассматриваются теоретические основы инклюзивного взаимодействия в профессиональной деятельности, а также дефектологические и социально-психологические основы инклюзивного взаимодействия в профессиональной деятельности. В содержание пособия включено описание социально-психологических основ построения конструктивного профессионального взаимодействия с лицами, имеющими различные ограничения в состоянии здоровья.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Учебное пособие также будет интересно специалистам социальной сферы, реализующим технологии инклюзивного взаимодействия в профессиональной деятельности.
Стандартизация в здравоохранении : учеб-метод. пособие / В. Н. Мажаров, Т. В. Коробова, Т. В. Клименко [и др.]. – Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2025. – 84 с.
В учебно-методическом пособии «Стандартизация в здравоохранении» подробно рассмотрены вопросы развития системы стандартизации в отечественном здравоохранении, обусловленные объективной необходимостью обобщения и унификации результатов клинических исследований и разработок в форме нормативно-технической документации для создания условий для их многократного эффективного применения.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с типовыми рабочими учебными программами и предназначено для ординаторов, практических врачей и организаторов здравоохранения.