26-28 ноября на площадке федеральной территории «Сириус» состоялся юбилейный, V Конгресс молодых ученых - ежегодное ключевое событие в рамках Десятилетия науки и технологий.
В этом году участниками конгресса стало более 8000 человек из 89 регионов России и 100 стран мира. СтГМУ на мероприятии представляли председатель СНО, ассистент кафедры информационных и цифровых технологий Т.О. Степанян, ассистент кафедры факультетской педиатрии А.А. Толкунова, председатель Совета молодых ученых и специалистов Ставропольского края, ассистент кафедры организации стоматологической помощи, менеджмента и профилактики стоматологических заболеваний В.М. Аванисян и студентка 4 курса педиатрического факультета А. Ворошило, направленная на конгресс Фондом Национальной Технологической Инициативы.
Деловая программа конгресса включала лекции, мастер-классы, экспертные сессии, пленарные заседания, панельные дискуссии и другие интерактивные форматы. Делегаты СтГМУ посетили сессии «Искусственный интеллект: инструмент ученого или новый бустер научного прогресса?», где обсуждали применение ИИ в научных исследованиях, «Фармацевтика будущего: от передовой науки к технологическому лидерству», на которой рассматривались перспективы создания мРНК-вакцин, генной терапии и подготовки междисциплинарных кадров, «Специализированное детское и лечебное питание: на пути к активному долголетию», посвященную импортозамещению и разработке индивидуальных рационов для детей, а также «Золотые мозги: как привлечь в науку молодежь и сделать так, чтобы она там осталась», где обсуждали вопросы создания условий для научной карьеры. В завершении первого дня конгресса представители университета посетили пленарное заседание «Энергия науки: от потенциала знаний к созиданию будущего» и стратегическую сессию «Медицинский прорыв: энергия молодости, капитал будущего» для обсуждения вопросов внедрения медицинских разработок в практику и взаимодействия науки, государства и бизнеса.
Второй день начался с посещения площадки СКФО, где молодые ученые обменялись идеями совместных проектов по реализации инициатив Десятилетия науки и технологий, а также обсудили вопросы, касающиеся совершенствования коммуникации между представителями научных объединений всех регионов СКФО. Особый интерес молодых ученых СтГМУ вызвал открытый диалог «От научного открытия до технологического прорыва: будущее начинается здесь» с руководителем ФМБА России В.И. Скворцовой, в ходе которого обсуждались новейшие разработки в области радиобиологии, иммунобиологии, генной инженерии, регенеративной медицины и нейротехнологий, создание персонализированных и высокотехнологичных препаратов. В середине дня состоялась встреча членов Совета молодых ученых Минздрава России, в которой приняла участие член СМУ Т.О. Степанян.
Третий день конгресса был не менее насыщенным и продуктивным. Делегаты СтГМУ посетили сессию «Врач в эпоху быстрых изменений: компетенции и дополнительное образование для адаптации к новым вызовам», где обсуждались вопросы формирования критически важных компетенций для врачей будущего и построения системы непрерывного обучения. На дискуссии «Научный руководитель – начальник, тренер или воспитатель?» рассматривались проблемы наставничества в науке, характристики успешного научного руководителя и пути становления молодых ученых в качестве эффективных наставников. Завершился день участием в «Диалоге с экспертами», где оценивались результаты реализации молодежных научных инициатив и их вклад в решение задач Десятилетия науки и технологий. В числе спикеров выступил председатель Совета молодых ученых Ставропольского края В.М. Аванисян, который представил опыт реализации одного из проектов на территории Ставропольского края.
Помимо интенсивной деловой программы, участникам конгресса были предложены разнообразные спортивные и развлекательные мероприятия.
Участие в конгрессе позволило представителям СтГМУ не только получить актуальную информацию о тенденциях современной науки, но и обменяться опытом с коллегами из других регионов. Полученный знания и навыки будут использованы для совершенствования научно-исследовательской работы и организации студенческой науки в университете.