Программирование и поддержка: ИЦ СтГМУ

Сводная информация 2013-2014

Сводная информация о деятельности кураторов академических групп СтГМУ

за 2013−2014 учебный год

Одним из главных условий организации эффективной воспитательной работы в университете выступает деятельность кураторов академических групп. В общей системе воспитания в вузе куратор выполняет миссию оказания помощи студентам в процессе их вхождения в новую образовательную и социально-культурную среду.

Воспитательная деятельность куратора охватывает самые разные направления: вопросы успеваемости и посещаемости, подготовка к сессии, помощь в сессионный период, работа с родителями студентов, информирование о проведении различных мероприятий, акций, конкурсов, научных конференций и т. п., помощь в организации различных коллективных дел, социально-психологическая поддержка и т. д. Решая ключевые задачи организационно-методического, социально-психологического, педагогического характера, куратор выступает в качестве посредника между руководством факультета, вуза и студенческой группой, между вузом и семьей студента, между педагогическим и студенческим коллективами.

Деятельность института кураторов реализуется в рамках Концепции и Программы воспитательной работы университета.

На основе представлений деканатов Приказом ректора по университету в начале учебного года за каждой студенческой академической группой 1−2 курсов закрепляется ответственный преподаватель-куратор. Так, на 2014−15 учебный год в качестве кураторов, согласно приказу ректора, в университете закреплено 70 преподавателей. 24-леч.ф. 15-ст. 13 — пед, 7 ФГМБО, 11 ФИС

Деятельность института кураторства закреплена посредством соответствующих нормативно-правовых актов СтГМУ:

— Уставом СтГМУ,

— Положением «О кураторе академической группы»

— Положением «О Совете кураторов»

— Положением «О конкурсе «Лучший куратор академической группы СтГМУ»

— Положением «О конкурсе «Лучшая академическая группа СтГМУ».

Согласно Положению «О кураторе академической группы» куратор непосредственно подчиняется декану факультета и его заместителю, взаимодействует с заведующим кафедрой, комендантами общежитий, органами студенческого самоуправления СтГМУ, родителями студентов. Методическое руководство осуществляется Центром воспитательной и социальной работы.

Работа куратора осуществляется на плановой основе. Куратор отвечает за ведение установленной в университете документации студенческой группы. Журнал куратора студенческой группы является основным отчетным документом, отражающим организационную, методическую, аналитическую работу по всем видам деятельности со студентами в группе.

Каждый куратор имеет перспективный план воспитательной работы на год, ежемесячный план, более подробный, с конкретным указанием сроков и дат мероприятий, их полного названия. План работы куратора академической группы включает следующие направления деятельности:

1.Контроль посещаемости занятий и успеваемости студентов.

2.Мероприятия, направленные на формирование студенческого коллектива, развитие студенческого самоуправления.

3.Индивидуальную работу со студентами.

4.Организацию помощи в социальной адаптации студентов.

5.Мероприятия по социальной защите и психологической поддержке студентов.

6.Внеаудиторные мероприятия: кураторские часы, экскурсии, волонтерские акции, и др.

План составляется совместно с активом группы, при этом учитывается специфика факультета, специальности, курса.

Выполнение плана осуществляется в процессе проведения кураторских часов в аудиториях университета, во внеучебное время за пределами университета (культурные и спортивно-оздоровительные центры г. Ставрополя, участие в городских, краевых молодежных проектах, акциях, конкурсах, форумах).

Для эффективной организации работы куратора на инструктивно-методических совещаниях кураторов обсуждается опыт работы. В конце учебного года проводится анкетирование студентов с целью выявления качества работы куратора. На основании результатов анкетирования определяется уровень удовлетворенности студентов деятельностью куратора.

В работе со студентами первых курсов куратор особое внимание уделяет адаптации студентов к условиям обучения в вузе. Куратор реализует принцип единства требований ко всем студентам, устанавливает контакт с деканатом, общественными студенческими организациями, а в случае необходимости — с родителями. На каждого студента заполняется социальный паспорт, общая база формируется центром воспитательной и социальной работы.

Одной из значимых форм работы куратора является проведение тематических кураторских часов. Не реже одного раза в месяц, согласно утвержденному плану-графику, проводится кураторский час, на котором анализируется состояние воспитательной работы в группе, успеваемость студентов, посещаемость ими занятий, участие в культурной и общественной жизни факультета, вуза, обсуждаются актуальные проблемы студенческой молодежи. Интересной формой работы являются открытые кураторские часы. На которых присутствуют кураторы факультетов, специалисты управления внеучебной деятельности, кафедральные сотрудники, сотрудники деканатов, а иногда и родители студентов. За отчетный период было проведено 16 от. кур. часов

Хочется обозначить наиболее интересные по содержанию и форме проведения.

Лечебный факультет, 105 гр, куратор Братцева И. А. «Воспитание через искусство прекрасного»;

109 гр, куратор Гончаров П. А. «Развеивая мифы о Спиде»

— Педиатрический факультет, Герман Ю. И., кур. час, посвященный Дню матери с участием родителей.

— Стоматологический факультет, 236 гр Чекрыгина Е. В. «Врач моя профессия, медицина мое призвание»

— ФГМБО, 290 гр, Пажитнева Е. В. «Хороший стиль -залог успеха»

Отдельно хочется сказать о работе кураторов Факультета по работе с иностранными студентами, очень сложно проходит адаптация этих студентов и конечно сотрудники деканата, кураторы проводят колоссальную работу со студентами, помогая им адаптироваться к новым реалям жизни.

В академических группах были организованы кураторские часы с участием специалиста Центра воспитательной и социальной работы, психолога-педагога Вартановой С. А., на которых проведены социально-педагогические тренинги по развитию групповой сплоченности, созданию благоприятного климата в академической группе, организовано диагностическое анкетирование студентов. На лечебном факультете — 5 кураторских часов, стоматологическом факультете- 8; педиатрическом факультете- 4; на факультете гуманитарного и медико-биологического образования — 2. Проведена индивидуальная консультативная работа по запросам студентов-первокурсников в основном по проблемам, связанным с трудностями первого этапа адаптации (41 консультация).

Все большую популярность набирает конкурс «Лучший куратор академической группы СтГМУ «. Он направлен на стимулирование работы кураторов, выявление эффективных форм и методов организации работы куратора в академической группе, распространение положительного опыта работы, укрепление института кураторов, поощрение лучших кураторов университета.

В отчетный период по итогам 2013−2014 учебного года состоялся финал конкурса «Лучший куратор академической группы — 2014», по результатам которого 1 место заняла куратор 223 группы стоматологического факультета Киликарова Нина Николаевна, 2 место — куратор 113А группы факультета иностранных студентов Пигалева Ирина Ростиславовна, 3 место разделили между куратором 122 группы педиатрического факультета Эркеновой Ларисой Далхатовной и куратором 132 группы стоматологического факультета Вечер Ольгой Владимировной.

В конкурсе были предусмотрены специальные номинации, среди них: номинация «За развитие социального партнерства» отмечен куратор 209 группы лечебного факультета Гончаров Павел Александрович, номинация «За организацию работы «Воспитание через профессию» отмечен куратор 250 группы факультета гуманитарного и медико-биологического образования Олейникова Елена Николаевна, номинация «Кураторский дебют» отмечен куратор 121 группы педиатрического факультета Медведева Анастасия Николаевна, номинация «Педагогическое новаторство» отмечен куратор 101 группы лечебного факультета Лысенко Марина Анатольевна.

В течение учебного года согласно утвержденному плану работает инструктивно-методический семинар кураторов, на котором происходит обмен педагогическим и учебно-методическим опытом преподавателей университета. В семинарах принимают участие руководители и специалисты учебного управления СтГМУ, научной библиотеки, Центра здоровья, отдела правового обеспечения, представители органов студенческого самоуправления. Приглашаются специалисты структур, осуществляющих молодежную политику в городе и крае, сотрудники правоохранительных органов. В этом учебном году уже проведено 4 таких семинара.

Центром воспитательной и социальной работы проводится ряд мероприятий инструктивно-методического характера, направленные на оказание помощи в деятельности кураторов.



Антитеррористическая комиссия Ставропольского края Общественная палата Российской Федерации Анкета для оценки качества оказания услуг медицинскими организациями Глобальное образование TakZdorovo.RU Медицинский вестник Северного Кавказа Клиника эндоскопической и малоинвазивной хирургии СтГМУ Клиника пограничных состояний СтГМУ Ставропольская краевая клиническая психиатрическая больница №1 Официальный сайт ФСКН России Государственный антинаркотический комитет ФГУ «ЦНИИОИЗ Минздравсоцразвития РФ» официальный сайт Официальный интернет-портал правовой информации Наука и образование против террора Национальный Центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет Студенческая олимпиада Я - профессионал