Версия для слабовидящих
   ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Программирование и поддержка: ИЦ СтГМУ
Моя страна

Аннотация к рабочей программе по эпидемиологии для педиатричсекого факультета 2019-2020гг.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Ставропольский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра инфекционных болезней и фтизиатрии с курсом ДПО

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной деятельности,

___________________ А.Б. Ходжаян

«___»____________________ 2019г.

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины

Эпидемиология

Специальность

31.05.02 Педиатрия

Направленность

(специализация)

Медицинская и организационно-управленческая

деятельность врача-педиатра

Форма обучения

очная

Год начала подготовки

2019

Всего ЗЕТ

- 3

Всего часов

- 108

Из них

аудиторные занятия

лекции

- 52

- 16

клинические практические занятия

- 36

Самостоятельная работа

- 56

Промежуточная аттестация:

зачет

7 семестр

г. Ставрополь

2019 г.

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины – сформировать знания, умения, навыки и компетенции, необходимые врачу-педиатру для первичного обследования больного, установления предварительного диагноза, оказания экстренной медицинской помощи, проведения противоэпидемических и профилактических мероприятий, способствовать развитию профессионально значимых качеств личности.

Задачи освоения дисциплины:

- знать механизм развития и проявления эпидемического процесса при отдельных группах и нозологических формах инфекционных болезней;

- знать профилактические и противоэпидемические мероприятия, организацию противоэпидемической работы;

- знать специфическую и неспецифическую профилактику изученных инфекционных болезней;

- уметь использовать в повседневной деятельности инструктивно-методические документы, регламентирующие профилактическую и противоэпидемическую работу;

- уметь проводить первичные профилактические и противоэпидемические мероприятия в очагах наиболее распространенных инфекционных заболеваний;

- владеть правилами изоляции на дому, госпитализации в профильные ЛПУ;

- владеть методами ранней диагностики карантинных инфекций и инфекционных болезней, развивающихся в условиях чрезвычайных ситуаций;

- владеть методами противоэпидемических мероприятий при внутрибольничных инфекциях.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП

Дисциплина относится к базовой части Блока I ОПОП, ее изучение осуществляется в 7 семестре.

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки,

формируемые следующими дисциплинами:

1. «Химия» (1 семестр);

2. «Физика, математика» (2 семестр);

4. «Анатомия» (1-3 семестры);

5. «Гистология, эмбриология, цитология» (2,3 семестры);

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

Коды и содержание

компетенций

Планируемые результаты обучения

Знать

Уметь

Владеть

Общепрофессиональные компетенции

ОПК-7 готовность к использованию основных естественно-научных понятий и методов при решении профессиональных задач

1. Знать учение об эпидемическом процессе.

2. Знать виды эпидемиологических

исследований и их предназначение

1. Уметь использовать эпидемиологичес-кий подход в изучении болезней человека.

1.Владеть навыками эпидемиологических

исследований в постановке диагноза и определении тактики лечения пациента

инфекционными и неинфекционными заболеваниями

Профессиональные компетенции

ПК-3 способность и готовность к проведению

противоэпидемических

мероприятий,

организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях.

1.Знать особенности организации

оказания

медицинской помощи в очагах особо-опасных инфекций, при ухудшении

радиационной

обстановки, стихийных и иных чрезвычайных ситуациях

1.Уметь организовать

противо-эпидемические мероприятия защиты населения в очагах ООИ, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных и иных чрезвычайных ситуациях

Владеть навыками проведения противо-эпидемических мероприятий

защиты населения в очагах ООИ, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных и иных чрезвычайных ситуациях

ПК-13 готовность к участию в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации

1. Знать особенности эпидемического процесса в условиях чрезвычайных ситуаций.

2. Знать принципы оказания

медицинской помощи при ЧС.

1. Уметь участвовать в оказании медицинской помощи при ЧС.

2. Уметь участвовать в медицинской эвакуации

1.Владеть навыками оказания медицинской помощи при ЧС.

2. Владеть навыками медицинской эвакуации.

ПК-19 способностью к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации

1. Знать основы организации медицинской помощи и

медицинской эвакуации

1. Уметь организовать медицинскую помощь и медицинскую эвакуацию при ЧС

1. Владеть приемами медицинской эвакуации и

медицинской помощи в условиях ЧС

4. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем ( по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

семестр

Наименование разделов дисциплины

Контактная аудиторная работа обучающихся с преподавателем в академических часах, в том числе

Самостоятельная работа, в том числе консультации и контроль самостоятельной работы

Лекции

Практические занятия

Семинарские занятия

Лабораторные занятия

Клинические практические занятия

Контроль самост. работы

Групповые консультации

Самостоятельная работа, в том числе индивидуальные консультации

7

Раздел 1. Общие вопросы эпидемиологии

8

-

-

-

16

-

16

7

Раздел 2. Частные вопросы эпидемиологии

8

-

-

-

20

-

40

Промежуточная аттестация -зачет

Итого по дисциплине

16

-

-

-

36

-

56

Часов 108

Зач.ед 3

5.Краткая характеристика учебной дисциплины

Раздел I. Общая эпидемиология

Тема 1. Эпидемиологический подход к изучению болезней человека. Значение эпидемиологии для народного хозяйства и здравоохранения.

Тема 2 Эпидемиологические исследования

Тема 3. Организационные и правовые основы противоэпидемической деятельности.

Тема 4. Учение об эпидемиологическом процессе.

Тема 5. Состояние и перспективы дезинфекционного дела.

Тема 6. Состояние и перспективы иммунопрофилактики.

Раздел II. Частная эпидемиология

Тема 7. Эпидемиология и профилактика антропонозов с фекально-оральным механизмом передачи.

Тема 8. Эпидемиология и профилактика антропонозов с аэрозольным механизмом передачи.

Тема 9. Особенности эпидемиологии и профилактики инфекций с вертикальным механизмом передачи.

Тема 10. Особенности эпидемиологии и профилактики инфекций с внечеловеческим резервуаром возбудителя. Эпидемиология и профилактика зоонозных и сапронозных инфекций.

Тема 11. Эпидемиология и профилактика паразитарных болезней.

Тема 12. Инфекции, связанные с оказанием медецинской помощи

Тема 13. Инфекции с парентеральным механизмом передачи.

6.Виды контроля: промежуточный (зачет 7-й семестр)

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

7.1. Основная литература

1. Инфекционные болезни и эпидемиология [Текст] : учеб. / В. И. Покровский, С. Г. Пак, Н. И. Брико, Б. К. Данилкин. - 3-е изд., испр.и доп. - М : ГЭОТАР-Медиа, 2016. -1008 с. (236 экз.) Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970438220.html

2. Покровский В. И. Инфекционные болезни и эпидемиология [Электронный ресурс] : учеб. / В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико. -3-е изд., испр. и доп.- М. : ГЭОТАР-

pediatriya-epidemiologiya.jpeg

Антитеррористическая комиссия Ставропольского края Общественная палата Российской Федерации Глобальное образование TakZdorovo.RU Медицинский вестник Северного Кавказа Клиника эндоскопической и малоинвазивной хирургии СтГМУ Клиника пограничных состояний СтГМУ Ставропольская краевая клиническая психиатрическая больница №1 Официальный сайт ФСКН России Государственный антинаркотический комитет ФГУ «ЦНИИОИЗ Минздравсоцразвития РФ» официальный сайт Официальный интернет-портал правовой информации Наука и образование против террора Национальный Центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет Студенческая олимпиада Я - профессионал Детская стоматологическая поликлиника