Версия для слабовидящих
   ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Программирование и поддержка: ИЦ СтГМУ
Моя страна

Пигалева И.Р.

СПИСОК

научных и учебно-методических работ

Пигалевой Ирины Ростиславовны 2003-2015 гг.

п/п

Наименование работы, её вид

Форма работы

Выходные данные

Объем в п.л. или с.

Соавторы

1

2

3

4

5

6

I. НАУЧНЫЕ РАБОТЫ

1.

Обучение и воспитание в высшей школе

(тезисы)

Печатн.

Материалы XII итоговой (межвузовской) научной конференции студентов и ученых: Тезисы докладов. – Ставрополь: Изд-во СПИ, 1987.-180с.(с.65).

0,2

2.

О некоторых функциональных особенностях полисемии и терминологии (статья)

Печатн.

Современное гуманитарное знание о проблемах социального развития: Материалы Х годичного научного собрания СКСИ. Ч. 1. – М.: Илекса, 2003. – 320 с. (с. 456-461).

0,4

3.

О некоторых лингвистических свойствах термина (статья)

Печатн.

Материалы XI итоговой (межвузовской) научной конференции студентов и молодых ученых: Тезисы докладов. – Ставрополь: Изд-во СГМА, 2003. – 622 с. (с.151-152.).

0,1

4.

Полисемия как лингвистическая универсалия (статья)

Печатн.

Материалы XI итоговой (межвузовской) научной конференции студентов и молодых ученых: Тезисы докладов. – Ставрополь: Изд-во СГМА, 2003. – 622 с. (с.155-156).

0,2

0,1

Серебрякова С.В.

5.

Терминологические свойства полисемичного слова: Функциональный аспект (статья)

Печатн.

Язык и социокультурная среда: Аспекты взаимодействия: Материалы 48 научно-методической конференции «Университетская наука – региону». – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2003. – 356 с. (с. 7-11).

0,3

6.

Специфика лингвосемантической корреляции термин/нетермин (статья)

Печатн.

История языкознания, литературоведения и журналистики как основа современного филологического знания: Материалы Межд. научн. конф. (Ростов-на-Дону – Адлер, 6-12 сентября 2003 г.). Выпуск 3. Семантика. Грамматика. Стиль. Текст. – Ростов-на-Дону: РГУ, 2003. – 175 с. (с. 61-63).

0,2

7.

Дистрибутивные характеристики терминологической единицы (статья)

Печатн.

Лингвистическое образование: Профессия, миссия, карьера: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Ставрополь, 25-27 сентября 2003 г.). – Ставрополь: СГУ, 2003. – 315 с. (С. 109-114).

0,4

8.

Системность и функциональность как основные принципы сопоставительного изучения языковых единиц (статья)

Печатн.

Актуальные вопросы современной теории и практики: Сб. научн. тр. Вып. 1. Часть 1. – М.: Илекса, 2003. – 384 с. (с. 356-364). (в соавторстве)

0,6

0,3

Серебрякова С.В.

9.

О «терминологическом» значении общеупотребительного слова: переводческий аспект (статья)

Печатн.

Лингвокультурное содержание и дидактическая прагматика в профессиональной подготовке преподавателей и переводчиков: Материалы 49 научно-методической конференции преподавателей и студентов «Университетская наука – региону». – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2004. – 340 с. (с. 25-28).

0,3

10.

Особенности изучения парадигматики и синтагматики лексического значения (статья)

Печатн.

Актуальные проблемы социогуманитарного знания. Выпуск XIV. – М.: «Век книги – 3», 2005. – 197 с. (с. 149-150).

0,3

11.

Сочетаемостные особенности термина как единицы научной речи (статья)

Печатн.

Личность, речь и юридическая практика: Материалы Региональной научно-методической конференции вузов Юга России и Северного Кавказа. – Ростов-на-Дону: ДЮИ, 2006..

0,3

12.

Терминологическое значение как компонент семантической структуры полисеманта (статья)

Печатн.

Материалы 51 научно-методической конференции преподавателей и студентов «Университетская наука – региону». – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2006.

0,5

13.

Достаточно формализованные критерии разграничения терминов и полисемантов.

Печатн.

Личность, речь и юридическая практика: Материалы Региональной научно-методической конференции вузов Юга России и Северного Кавказа. – Ростов-на-Дону: ДЮИ, 2006..

0,3

14.

Переводческая специфика «терминологического» значения как компонента семантической структуры полисеманта.

Печатн.

Алломорфные и изоморфные признаки языковых систем в аспекте перевода. Межвузовский сборник научных трудов. – Ставрополь. : Ставропольское книжное издательство СГУ, 2007.

0,5

15

К проблеме описания системной организации значений многозначного слова (статья)

Печатн.

Плюралистическая лингвистика: Сборник научных статей. – Армавир: Редакционно-издательский центр АГПУ, 2009. – 220 с.

0,3

16

Дистрибутивные характеристики степени терминологичности слова.(статья)

Печатн.

Опубликована в Интернет-ресурсе: http://www.stavsu.ru

0,3

17

Развитие интереса у студентов медицинского вуза в процессе изучения латинского языка. (Статья).

Печатн.

Сборник материалов Всероссийской учебно-научно-методической конференции по латинскому языку и основам терминологии с международным участием «Научные и методические проблемы медицинской и фармацевтической терминологии». −Ульяновск, 2009

3 с.

Берко З.В.

Адиханян Н.А.

Анисимова М.Г.

18

Пути развития интереса к изучению латинского языка у студентов-медиков. (Статья).

Печатн.

Сборник научных статей по итогам работы учебно-методических семинаров и конференций. – СтГМА,2011

5с.

19

Формирование личности будущего специалиста-врача.

Печатн.

Сборник материалов межрегиональной учебно-методической конференции «Педагогические чтения». Проблемы высшей профессиональной подготовки в современных социокультурных условиях. – Ставрополь: Изд-во СтГМА, 2012. – 210 с.

3 с.

Адиханян Н.А.

20

Направления кафедры иностранных языков СтГМА по развитию интересов у студентов к изучению латинского языка.

Печатн.

Сборник материалов межрегиональной учебно-методической конференции «Педагогические чтения». Проблемы высшей профессиональной подготовки в современных социокультурных условиях. – Ставрополь: Изд-во СтГМА, 2012. – 210 с.

5 с.

Адиханян Н.А.

21

Личностное развитие будущих врачей.

Печатн.

Сборник материалов 1 Всероссийской научно-практической конференции.-Ставрополь.Изд-воСтГМУ.2013.-317 с.

Адиханян Н.А.

22

Мотивация студентов медицинского вуза в процессе изучения латинского языка.

Печетн.

Сборник материалов 1 Всероссийской научно-практической конференции.-Ставрополь.Изд-воСтГМУ.2013.-317 с.

Адиханян Н.А.

23

Личностное развитие и профессиональное становление студентов-медиков.

Печатн.

Проблемы подготовки специалистов высшей школы в современных социокультурных условиях. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции . Ставрополь. Изд-во СтГМУ, 2014. 342 с.

Науменко В.А.

24

Возможные методы обучения латинскому языку в медицинском вузе.

Печатн.

Проблемы подготовки специалистов высшей школы в современных социокультурных условиях. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции . Ставрополь. Изд-во СтГМУ, 2014. 342 с.

Науменко В.А.

25

К вопросу о компетентности и профессионализме в медицинском вузе.

Печатн.

Проблемы подготовки специалистов высшей школы в современных социокультурных условиях. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции . Ставрополь. Изд-во СтГМУ, 2014. 342 с.

Анисимова М.Г.

26

Полиязыковая культура как условие развития личности и профессионализма будущих врачей.

Печатн.

Творчество субъекта познания, общения и деятельности. Сборник материалов Ставропольской сессии научной школы профессора В.С. Агапова. Т. 2/ Под ред. В.С. Агапова, М.М. Мишиной, М.И. Плугиной. – Ставрополь: СтГМУ, 2015. – 324 с.

Науменко В.А.

27

Морфо-синтаксические модели и структура анатомических наименований в методике обучения латинскому языку.

Печатн.

Творчество субъекта познания, общения и деятельности. Сборник материалов Ставропольской сессии научной школы профессора В.С. Агапова. Т. 2/ Под ред. В.С. Агапова, М.М. Мишиной, М.И. Плугиной. – Ставрополь: СтГМУ, 2015. – 324 с.

Науменко В.А.


II. Учебно-методические работы

28

Толковый словарь медицинских терминов (на материале русского, латинского, английского, французского, немецкого языков).

Печатн.

Ставрополь: СГМА, 2003. – 126 с.

7,2

29

Русско-латинско-французский словарь медицинских терминов

Печатн.

Ставрополь: СГМА, 2003. – 48 с.

3,2

30

Тестовые задания по курсу патологической физиологии: учебное пособие для иностранных студентов англоязычного отделения(на английском языке)

Печатн.

Ставрополь: СГМА, 2012. – 71 с.

4,4

Щетинин Е.В., Будкевич Е.В., Радзиевская Н.Г., Эркенова Л.Д.

31

Сборник заданий по латинскому языку и анатомической терминологии для самостоятельной работы студентов-медиков. Учебное пособие.

печатн.

Ставрополь : Изд-во СтГМУ, 2015. – 156 с.

9,8

Знаменская С.В.

Антитеррористическая комиссия Ставропольского края Общественная палата Российской Федерации Глобальное образование TakZdorovo.RU Медицинский вестник Северного Кавказа Клиника эндоскопической и малоинвазивной хирургии СтГМУ Клиника пограничных состояний СтГМУ Ставропольская краевая клиническая психиатрическая больница №1 Официальный сайт ФСКН России Государственный антинаркотический комитет ФГУ «ЦНИИОИЗ Минздравсоцразвития РФ» официальный сайт Официальный интернет-портал правовой информации Наука и образование против террора Национальный Центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет Студенческая олимпиада Я - профессионал Детская стоматологическая поликлиника